බොහෝ බුද්ධිමත් නිෂ්පාදන විද්යාවේ හා තාක්ෂණයේ අඛණ්ඩ සංවර්ධනයේ බලපෑම යටතේ ව්යුත්පන්න වේ.ශිෂ්ය ක්ලික් කරන්නාඅධ්යාපන කර්මාන්තයේ භාවිතා වන බුද්ධිමත් නිෂ්පාදනයක් වැනි දෙයක්. වෘත්තීයමය වශයෙන් ලබා ගත හැකි ප්රතිලාභ දෙස බලමු, ඒ සඳහා කුමක් කළ හැකිදැයි කල්පනා කරමු.ශිෂ්යයාප්රතිචාර පද්ධතියඉගැන්වීමට ගෙන එන්න.
1. ඉගැන්වීමේ අවශ්යතා අනුව පොහොසත් ප්රශ්න වර්ග සකසන්න
පන්ති කාමරයේ නිශ්චිත අන්තර්ගතයට අනුව, ගුරුවරයාට ශිෂ්ය ක්ලික් කරන්නාගේ පසුබිම හරහා ප්රශ්න සැකසිය හැකි අතර, සිසුන් පිළිතුරු දෙන්නේක්ලික් කරන්නා. ප්රශ්න අසන ආකාරය නව්ය හා සිත්ගන්නා සුළු වන අතර ප්රශ්න වර්ග ද පොහොසත් වන අතර ඒකාකාරී නොවේ, එබැවින් එය පන්ති කාමරය තුළ අන්තර් ක්රියා කිරීමට සිසුන්ගේ උද්යෝගය යම් ප්රමාණයකට වැඩි දියුණු කළ හැකිය.
2. එය ගුරුවරුන්ගේ වැඩ බර අඩු කළ හැකිය
සාම්ප්රදායික ඉගැන්වීමේ ක්රමය යටතේ, ගුරුවරුන්ට අදියරගත විභාග ප්රශ්න පත්ර නිවැරදි කිරීමට අවශ්ය වන අතර එය ඉතා සංකීර්ණ කාර්යයකි. ශිෂ්ය ක්ලික් කරන්නා හරහා, ගුරුවරයාට අදියරගත පරීක්ෂණයේ අන්තර්ගතය සිසුන්ට කෙලින්ම යැවිය හැකිය. සිසුන් ප්රශ්නවලට පිළිතුරු දුන් පසු, ගුරුවරයාට උපාංගය හරහා සිසුන්ගේ පිළිතුරු කෙලින්ම පරීක්ෂා කළ හැකිය. හරි වැරැද්ද බැලූ බැල්මට පැහැදිලිය.
3. ශිෂ්යයාගේ ඉගෙනුම් මට්ටම නියමිත වේලාවට දැන ගැනීමට හැකි වේ
සාම්ප්රදායික ඉගැන්වීමේදී, පරීක්ෂණ ප්රතිඵල නිකුත් වූ පසු ලබා දෙන දැනුමේ දිශාව සහ අවධානය සකස් කර ගැනීමට ගුරුවරුන්ට හැක්කේ පරීක්ෂණය සමත් වීමෙන් පමණි. කෙසේ වෙතත්, පන්ති කාමරය තුළ, දැනුම ඉගැන්වීමට සහ පන්ති කාමර අන්තර්ක්රියා පැවැත්වීමට ශිෂ්ය ක්ලික් කරන්නන් භාවිතා කිරීමෙන් සිසුන්ගේ ඉගෙනුම් තත්ත්වය කාලෝචිත ලෙස තේරුම් ගත හැකි අතර විවිධ සිසුන්ගේ ඉගෙනුම් අවශ්යතා සපුරාලීමට ඔවුන්ගේ යෝග්යතාවය අනුව සිසුන්ට ඉගැන්වීමට හැකිය.
මෙයින් පෙනී යන්නේ ශිෂ්ය ක්ලික් කරන්නන් භාවිතා කිරීමෙන් ඉගැන්වීමේ කටයුතුවලට බොහෝ ප්රතිලාභ ලැබිය හැකි බවත්, ගුරුවරුන්ට සහ සිසුන්ට ලැබෙන ප්රතිලාභ මෙම ලිපියේ විස්තර කර ඇති ප්රතිලාභවලට වඩා බොහෝ සෙයින් වැඩි බවත්ය. එමනිසා, දැන් වැඩි වැඩියෙන් පාසල් සහ අනෙකුත් අධ්යාපන ආයතන සිසුන්ගේ ඉගෙනීමේ විනෝදය වැඩි කිරීම සඳහා සාධාරණ මිලකට ශිෂ්ය ක්ලික් කරන්නන් භාවිතා කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටිති.
පළ කිරීමේ කාලය: නොවැම්බර්-10-2022