• sss02
  • sns03
  • යූටියුබ් 1

ලේඛන කැමරා නිෂ්පාදකයින් පන්ති කාමර පරිලෝකන තාක්ෂණය නැවත අර්ථ දක්වයි

රැහැන් රහිත ලේඛන කැමරාව

දෘශ්ය ඉගෙනුම් අත්දැකීම් වැඩිදියුණු කිරීම හා අධ්යාපනික සැකසුම් තුළ අති නවීන තාක්ෂණය වැලඳ ගැනීම කෙරෙහි මාරුවීම, චීන ද්විත්ව කාචයේ නවෝත්පාදක රැල්ලකිලේඛන කැමරා නිෂ්පාදකයින්පන්ති කාමර පරිලෝකන විසඳුම්වල භූ දර්ශනය නැවත සකස් කරමින් සිටී. බහුකාර්යතාව, කාර්ය සාධනය සහ පරිශීලක-හිතකාමී සැලසුම කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමත් සමඟ, මෙම උසස් ලේඛන ස්කෑනර් ගුරුවරුන් සහ සිසුන් මුද්රිත ද්රව්ය සමඟ අන්තර් ක්රියා කරන ආකාරයෙහි විප්ලව ෙයිද, නිරත වන ද්රව්ය සමඟ අන්තර් ක්රියා කරයි.

ද්විත්ව කාච සඳහා ඉල්ලුමලේඛන කැමරාඋගතුන් භෞතික හා ඩිජිටල් ඉගෙනුම් සම්පත් අතර පරතරය පියවා ගැනීමට මංගල්යකරුවෝ උත්සාහ කරන විට ක්රමයෙන් වැඩිවෙමින් පවතී. අසමසම රූපයේ ගුණාත්මකභාවය, නම්යශීලී සම්බන්ධතා විකල්පයන් සහ ස්කෑනිං ක්රියාවලිය විධිමත් කිරීම සඳහා අසමසම රූපයේ ගුණාත්මකභාවය, නම්යශීලී සම්බන්ධතා විකල්ප සහ බුද්ධිමත් අංගයක් ලබා දීමෙන් චීන නිෂ්පාදකයින් මෙම ඉල්ලීමට ප්රතිචාර දක්වා ඇත.

ද්විත්ව කාචයේ තාක්ෂණය ඔවුන්ගේ ලේඛන කැමරාවලට ඒකාබද්ධ කිරීමෙන් නිෂ්පාදකයින් අධි-විභේදන ග්රහණය කරගත් සහ ගතික ඉදිරිපත් කිරීමේ හැකියාවන් යන දෙකම අවශ්යතාවය effectively ලදායී ලෙස ආමන්ත්රණය කර ඇත. මෙම නවෝත්පාදන ප්රවේශය ගුරුවරුන්ට ස්කෑන් කිරීමේ ලියකියවිලි, රූප ප්රක්ෂේපණය කිරීම සහ ත්රිමාණ වස්තූන් ග්රහණය කර ගැනීම අතර බාධාවකින් තොරව මාරු වීමට ඉඩ සලසයි.

ලේඛනයේ කේන්ද්රස්ථානයක් ලෙස චීනයේ නැගීම, පර්යේෂණ හා සංවර්ධනය සඳහා කර්මාන්තයේ කැපවීම, අධ්යාපන ators යින්ගේ සහ ඉගෙන ගන්නන්ගේ පරමාදර්ශී අවශ්යතා පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් ලබා ගත හැකිය. චීන ද්විත්ව කාච ලේඛන කැමරා නිෂ්පාදකයින් විසින් ස්කෑනිං තාක්ෂණය සමඟ කළ හැකි දේවල සීමාවන් නිරන්තරයෙන් තමන්ව තමන්ව තල්ලු කර ඇති අතර, උතුම් හා අන්තර්ක්රියාකාරී ඉගෙනුම් අත්දැකීම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා අධ්යාපන ators යින් විසින් බල ගැන්වීමේ විසඳුම් ලබා දීම.

එපමණක් නොව, උසස් මෘදුකාංග විශේෂාංග ඒකාබද්ධ කිරීම සහ වලාකුළු සම්බන්ධතා විකල්පයන් ඒකාබද්ධ කිරීම මෙම ලේඛන කැමරාවල උපයෝගීතාව තවදුරටත් ඉහළ නංවා ඇති අතර, අධ්යාපනයේදී භාවිතා කරන දැනට පවතින ඩිජිටල් වේදිකා සමඟ ස්කෑන් කරන ලද ද්රව්ය, තත්ය කාලීන සහයෝගීතාව සහ ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා ඉඩ සලසයි. මෙම අන්තර් සම්බන්ධිත පරිසර පද්ධතිය වඩාත් ගතික හා අන්තර්ක්රියාකාරී ගුරු පරිසරයක් සඳහා සහය දක්වයි.

ද්විත්ව කාච ලේඛන කැමරා සඳහා ඇති ඉල්ලුම අඛණ්ඩව වර්ධනය වන විට, චීන නිෂ්පාදකයින් දෘශ්ය ඉගෙනුම් මෙවලම් සඳහා නව ප්රමිතීන් සහ අධ්යාපන ator යේ වැඩි ප්රමිතීන් නවීන පන්ති කාමරයේ සම්පූර්ණ විභවය අගුළු ඇරීම සඳහා හොඳින් ස්ථානගත කර ඇත. සාම්ප්රදායික ඉගැන්වීමේ ක්රම හා ඩිජිටල් නවෝත්පාදනය අතර පරතරය පියවා ගැනීමෙන්, මෙම නිෂ්පාදකයින් ලොව පුරා සිටින සිසුන් සඳහා වැඩි ගතික හා ගිලී ගිය අධ්යාපන අත්දැකීමක් සඳහා මාවත සකසයි.


පශ්චාත් කාලය: මැයි -17-2024

ඔබේ පණිවිඩය අපට යවන්න:

ඔබේ පණිවිඩය මෙහි ලියා එය අප වෙත යවන්න